【明報專訊】卷三聆聽能力

「聆聽卷沒有太大變化，只在試驗更多形式，學生每隻字都聽得明， 考核的重點離不開說話者的語氣、聽弦外之音、有些重點講過一次後隔很久再講，（考試模式）玩法並不多。」

卷四說話能力

「學生最大的問題是不太說話，性格內向都應要爭取說話；很多學生表達欠條理，只顧自說自話，一定要回應別人，提出例子去證明自己是對的。考試題目有不同的句式，要有意識知道是屬於什麼關係，好像『寧願……不要……』和『與其……不如……』，兩者都要求考生『比較』。」

卷五綜合能力

「新的評分準則與形式令同學感到混亂。題目資料清楚提示學生寫兩個原因，但有人照寫三個原因，不識變通。學生不要將老師教的東西變成金科玉律，綁着自己的發展。」