【明報文章】4月12日《明報》刊登了鄧永成教授〈中學地理科課程改革欠缺地理視角〉一文。本文認為該文章對教育局於2月份公布的國家安全教育課程框架中地理科的示例有錯誤的解讀。明報讀者如只看鄧教授該篇文章，不但會對國安教育課程框架有所誤解，更會對中學地理科的課程有錯誤的認識。本文的目的就在於指出有關誤解，讓家長和同學知道，中學地理科仍然是一個多元視角的科目。