【明報專訊】●題目
【明報專訊】2020年及2021年文憑試中文卷二均要求考生描寫人物。主角或許是我的良師益友，因他最能體現「嚴以律己，寬以待人」的美德；或許是我的知己良朋，是真正了解我的人。考評局明言上品的考卷必須「人
【明報專訊】(第1段)一九九四年回母校浸會大學工作，教寫作科講人物描寫引用了羅孚〈無人不道小思賢〉開首的一小段為例，用以說明如何把抽象的人物性格寫得具體：「朋友在上海參加了中華文學史料學研討會後對我說
【明報專訊】(1) 在以下引文中，作者運用什麼描寫手法凸顯小思老師的形象？（答案須是兩字詞） （2分）
【明報專訊】葉聖陶先生曾謂：「閱讀是吸收，寫作是傾吐。」我們若能吸收不同作品中的寫作技巧與立意構思，含其英，咀其華，下筆時自能文思泉湧。
【明報專訊】(第1段)北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉於晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。
【明報專訊】(1) 〈風箏〉共有12個段落，如按內容大意分成6個部分，試指出各部分由哪些段落組成（4分），概述第一、二、四及第五部分內容大意，並把答案填寫在附表內。（12分）
【明報專訊】●文章結構
