STEM教育的人文轉向
文章日期:2023年6月18日

【明報文章】STEM教育發源於20世紀90年代的美國,現已成為一種全球性的教育策略。推行STEM教育的目的,在國家和政府層面,是開發創新科技,提升綜合國力;在國民和個人層面,是提升創意思維,加強解決問題的能力。STEM教育的發展趨勢,是加入了人文藝術(Arts)元素,轉變成STEAM教育。

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