課堂以外的閱讀(上)
文章日期:2020年3月1日

【明報文章】疫情嚴重,學生額外多了兩個月假期,倘有閱讀習慣,停課不會停學。閱讀是PISA 2018的主測領域,除了測驗卷之外,OECD還採用了問卷調查的方法,了解學生閱讀的基本狀况,以及其閱讀狀况與能力表現的關係。第一項調查是學生的家庭藏書量(不包括教科書和雜誌),香港學生的家庭藏書量在100本以上的比例是26%,比澳門(20%)好,但不及新加坡(33%)及中國四省市(京滬蘇浙)(35%),更不及一些高學業表現的西方國家(40%-43%)。家庭藏書量是衡量學生閱讀習慣的一個有效指標,家中擁有較多課外讀物,能營造有利閱讀的文化環境,讓學生「從閱讀中學習」。但要留意的是,家長還要為子女選購合適讀物,其本身亦應閱讀,為子女樹立榜樣。

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