【明報專訊】他小學上課時「坐不定」，又主動找其他同學聊天，有同學的家長覺得他會拖累眾人成績，要求他轉校；大學時，他遇過有教授覺得有特殊教育需要（SEN）學生成績差，亦曾問他「是否需要（程度）淺點的試卷」。方惠廷患有專注力不足及過度活躍症（ADHD），曾面對不少人的偏見，他覺得每個人有獨特能力和價值為社會貢獻。自小對機械感興趣的他獲創新科技獎學金，期望未來集中航空領域研究及發展。