【明報文章】最近教育局對歷史教科書的審批報告，指控各種措辭不恰當。所謂「有問題」的措辭，包括說「香港位於中國南方」、「中國收回香港」等句，被認為有政治意圖而引起爭議。面對教科書受「政治力」影響，開始有些知識分子提出，要抵消政治力對課本的影響，民間應自行推廣歷史。