【明報文章】今年是六七暴動五十周年，有中史老師看過《消失的檔案》，深受感動，便在一次周會中，向學生介紹六七暴動的歷史和教訓。他發覺，學生反應非常冷淡，更令他意外的是，連在場的老師也毫無反應，像聆聽一件與自己毫不相關的遠方的故事。老師毫無反應並不意外，五十年前他們大多未出世，他們對六七暴動缺乏認識，沒有印象，冷漠的反應是正常的，除非講者能夠指出這件事與他們有什麼關係。