【明報文章】學校可以在三個層面，推行STEM教育：一在課堂層面，優化課堂實驗的設計，加強「科學過程技能」的培訓，並在過程中加入STEM所着重的「設計」及「解難」等元素，這是「課內探」；二在課後層面，舉辦延伸活動，包括專題研習、校內比賽及校外的參觀和考察活動，這是「課外探」；三在拔尖層面，為個別學生提供專項培訓，鼓勵他們參加校外比賽，這是「尖子探」。