【明報專訊】要學生不害怕文言文，唯有多接觸，在輕鬆的心情下接觸。有老師花不少時間講一詞多義、通假字、詞類活用、虛詞、文言句式等等文言知識，我同意學者張中行的說法：得不償失。讓學生循序漸進地多閱讀文言篇章是學習文言文必由之路。可惜，目前專為學習文言而編印的讀物非常少，坊間見到的都是應試練習，教學效用低。我曾經在課堂上用過幾種文言教材，效果理想。