人數少而教不得法 並非真正小班教學
文章日期:2010年9月8日

【明報專訊】本學年起,全港升中生銳減,殺校和超額教師問題備受教育界關注,據知,教育局準備推出一些措施,減低對學校和教師的衝擊,教育界也尋思解救之道。關於此事的處理,必須以有效使用資源為大前提,教育局不承諾「零殺校」,是恰當而負責任的做法;而教育界爭取小班教學以避免殺校,基於可能出現有名無實的所謂「小班」教學,學生是否得益成疑,當局不應輕率接納。

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