【明報專訊】欄目簡介：寫作、閱讀、聆聽、說話及綜合能力，離不開思維邏輯訓練，本欄教授應考閱讀理解的思維邏輯技巧，助學生戰勝「死亡之卷」！

文憑試中文科閱讀理解一卷被考生戲謔為「死之之卷」，事實上閱讀卷乃眾卷中最難應付，所謂閱讀容易理解難，本章會助同學釐清此卷的考核精神。

閱讀理解一卷要求考生透過「閱讀」，達至「理解」的目的。所謂理解，並非指閱畢文章後寫出讀後感，而是考生能運用合適的閱讀策略，全面地理解作者創作的心路歷程，難度奇高。同學或許心生疑竇：作者寫文章原非為考核別人，何來問答？「理解」的另一重意義，其實就是要考生同時理解擬題者命題的目的，只有代入擬題者的角度理解文章作者的思路，才能命中答題的重點。

要在「死亡之卷」中逃出生天，同學需調整閱讀時的思維方式，此種方式絕對有別於同學平素閱讀文章的習慣。簡單而言，理想的閱讀過程應包括下列四方面：

1. 釐定閱讀任務：先行釐定閱讀的目的，考生可從試卷問題大約看出文章的重點

2. 選取合適策略：釐定文章重點後，選取合適的閱讀策略（如概括閱讀文章）去發掘答案

3. 檢視理解程度：使用策略時，同時須時刻審視所用策略是否有效、能否找到答案等。擬題者不會明顯地從文章擬出題目，考生亦不能直接從篇章找到答案，考核重點在於考生是否完全明白文章內容。如發覺自己未能全面理解文章，便要進入第四個步驟

4. 調節對應策略：如發現自己閱讀文章的策略無助答題，須重新檢視題目，另行調節閱讀方式，直至找出眉目

以上僅為應對「死亡之卷」的基礎入門，下章再教大家從問題中抽絲剝繭，找出合適的閱讀文章方法。

文：語文工作者揚日