【明報專訊】侄兒今年中四，尚算乖巧，但成績令人憂心。「我想我應該無法升讀大學了。」他說。我感到扎心，問題不在「讀」或「不讀」，問題在於他不認識自己。有些人不是讀書料子，大可按才能向其他方面發展；有些人明明能讀，卻因挫折而輕看自己。作為姑姐，我竟比他更相信他的能力。