【明報專訊】教育局外評隊伍先後評核20間中小學及特殊學校，將學校優點和改善建議寫入「校外評核報告」。教育局昨撰文回應有市民批評教育局矯枉過正，指要求特殊教育需要（SEN）學生學習《憲法》、《基本法》和國安教育不合理，局方對言論深表遺憾，認為特殊校與普通校的學生學習經歷相同；又指認識維護國安「放諸四海皆為民族之大義」。