【明報專訊】教育局昨公布《香港學生資訊素養》學習架構（2024）。比對2022年的上一版本，探討道德議題的學習範疇有新增內容，其中高小生學習目標加入拒絕不道德使用資訊科技（IT），初中生要了解不當使用生成式人工智能（AI）後果，高中生則要了解新興科技的法律責任。