【明報文章】有效回饋的第三項原則是「容易理解」。老師可透過兩種方法,令回饋信息易於理解。一是對學生的課堂答問、習作及測驗表現,除了判斷對錯,指出優劣,還要找出犯錯原因,並要讓學生知道如何修正。二是向學生提供評核標準,或在課堂上以討論形式,共同訂立評核標準,讓學生根據所定標準,自我評估或相互評估,以提升他們的自學能力。
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