【明報專訊】當局近年強調加強學生國民身分認同。教育局長楊潤雄昨回覆議員提問稱，現行學校課程已涵蓋中華文化和國民身分的學習元素，舉例高中公民與社會發展科「讓學生全面和準確地認識國情」、體育科學習中華民族舞蹈及風俗、視藝科課程包括評賞和創作中國藝術等；當局去年亦推出《價值觀教育課程架構》（試行版），強調學校應從小加強學生的國家觀念。楊稱當局持續更新課程指引、安排教師培訓課程等，讓師生全方位認識國情。