【明報文章】多數人把觀課視為對被觀課者的評核，有時還影響職級升降，所以很重視「一堂課」的表現，不少老師還特意在被觀課時做很多平時不做的活動。有一次，班上有學生大聲說：「點解今堂做咁多嘢？平時都唔係咁。」觀課者回饋時也多數集中評論所觀的一課，有什麼優點、有哪些可改善之處等等。我專業觀課幾年之後，漸漸喜歡從一堂課上師生的表現，推斷該老師平時教學的實况。