【明報文章】在學校參與科組會議，與老師討論該科各年級的試卷設計。校內試卷要有區分力，但又不可挫傷學生的學習積極性，因此，「易合格，難高分」的試卷，才是好的試卷。「易合格，難高分」的前提，是要有深淺不一的試題，如何把題目分出深淺，除了憑藉老師經驗，還要有一個分類框架。