【明報文章】DSE歷史科爭議試題問是否同意：「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」，答「利多於弊」的竟有38%，令人震驚，為香港教育敲響喪鐘！竟把人道主義災難的日本侵華，放在利與弊的天秤上，猶如街巿買菜，問人命值幾錢斤，和「利」字相比，值唔值得？
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