危機帶動的必然改進
文章日期:2020年4月16日

【明報文章】一九九七年,參與了大學與學校協作專業支援計劃,開展抵壘式(touch-base)的學校改進工作。那時是摸着石頭過河,天天思考什麼改進,才能得到前線教師認同,共同提升學校教育質素。

這是明報教育網-訂戶專區,進入本區前,請先登入系統...