【明報文章】台灣一位幼兒教育專家曾經做過實驗，她把家長邀請到實驗室，提供故事書讓他們跟孩子一起閱讀，並且提醒他們，要跟平時一樣，不要因為參加實驗而有特別表現。專家把實驗過程錄影下來分析，結果發現，大部分家長講得好生動，簡直就是優秀的演員；而他們的孩子則像聽眾，旁觀爸媽表演。整個過程中，孩子的表達很少，互動很少。親子共讀變成了父母的表演時間。