【明報文章】先天遺傳與後天環境怎樣對孩子起作用，又有多大作用，至今都是很難解答的問題，但據Bloom在七十年代的研究，對一般正常智力學生而言，後天培育比先天智力更為重要；與IQ相比，學生的前備知識對學習有更大的影響力。