【明報文章】在寫作教學的講座中，有老師問：「如果學生寫的文很爛，無內容無結構句不通，無法修改，謄文有什麼意思？怎辦？」我說：「我過去的做法是，選幾篇同學的佳作，讓該生選其中一篇，抄一次，代替謄文。我習慣在作文評講時，把學生作品中的佳句佳段摘錄，印發給學生，學生可以從中抄部分，抄夠大約的字數，代替謄文。」老師點頭。