【明報文章】曾遇見有些探究學習，充分讓學生做他們愛做的事情。過程中沒有太多的限制和控制，學生沉浸在他們喜歡、好奇的事情上，展現是一張張專注、歡笑的臉孔。但在這種愉快、自主的背後，心內仍會問：學生的成長在哪裏？教師的角色在哪裏？