【明報專訊】「融合教育」即把有特殊教育需要（special education needs，SEN）的學生由分隔在其他學校學習，改為融入於主流學校內。近20年以來，政府一直鼓勵教育工作者、家長及學生等相關持份者，接納身邊同學的差異與多元需要（diversified needs）。融合教育運作多年，仍然有以下討論：融合教育在香港的配套如何？是否最適切香港的模式？有不同學習需要的學生，他們的生活素質與平等機會在融合教育下有否提升？以下一些數據，可助大家思考。