學校網絡的運作
文章日期:2017年4月22日

【明報文章】學校網絡的意義在於經驗和資源的共享。多年來的學校支援工作,不單能夠接觸到不同的學校,而且形成了某類群體的網絡。群體內的學校雖然處於一種自由離合的狀態,但必要時卻也發揮互相支援的功能。這種互助關係可以從參與的三方角色來理解:分享個人經驗與資源的學校;取用所提供資源的參與網絡學校;和介乎前兩者之間,負責闡釋經驗的支援專家。

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