【明報專訊】■象徵法增想像空間

作家寫作，不會老是平鋪直敘，為了增加想像空間，往往會運用象徵手法，讓文章更含蓄蘊藉。象徵，一般是指通過一個特定的具體形象，連繫和表現出與之具有相似特點的思想或感情，象徵體與本體之間必需具有內在的聯繫。

我們試以2016年DSE卷一白話考材為例：

父親說：「你看看這蕃薯，根上只要有土，它就可以長出來。」然後他沒有再說什麼，執起我的手，走路去飯店參加堂哥隆重的婚禮。如今我細想起來，那一株被埋在建築工地的蕃薯，是有著逃難的身世，由於它的腳在泥土上，苦難也無法掩埋它，比起這些種在花盆中的蕃薯，它有著另外的命運和不同的幸福，就像我們遠離了百年的戰亂，住在看起來隱密而安全的大樓裏，卻有了失去泥土的悲哀——「你竟住在無土的所在！」

──林清玄〈紅心蕃薯〉（節錄）

此段作者寫到「（我們）有了失去泥土的悲哀」；綜合全文，「泥土」象徵什麼？(2分)

(卷一第八題)

A. 承傳家族傳統的想法

B. 孕育故鄉情懷的條件

C. 追求安穩生活的動力

D. 走過烽火歲月的經歷

■刪除法找答案

按照題目與原文，我們嘗試這樣推敲吧！

好，問「泥土」象徵什麼？泥土是一特定的具體形象，聯繫和表現出何種與它特點相似的感情？ABCD哪一項？

面對選擇題，要先撇除那些可能性較低的選項。是D嗎？不是，失去走過烽火歲月的經歷，是幸福啊，怎會是悲哀？是C嗎？不是，住在無土的所在(高樓大廈)，恰恰是為安穩的生活打拼呢！剩下的A、B有點接近，如何取捨？A所指的家族傳統，非常籠統，文章沒提到父輩之前的傳統。

失根蕃薯比喻難育鄉土情

結合紅心蕃薯的象徵，幾可肯定答案是B。文中的紅心蕃薯正是作者故鄉的象徵，無論在北方或是在南方，作者的故鄉都遍植蕃薯。蕃薯沒有泥土，不能生根，我們說鄉土，即有此意。失去泥土，比喻我們失去了根，更加不知從何處可以孕育出鄉土情懷。

作者的父親歷經戰亂，顛沛流離，對故鄉的感情，當然與生活在富裕一代，且安穩居於城中的作者不同。父親帶紅心蕃薯去探望兒子，其中一個原因，就是希望兒子要飲水思源，不要忘記孕育他的故鄉。

「蒲sir，考試時想這麼多，夠時間嗎？」同學問。

「夠的，最重要是找到答案。多練習，多思考，自然事半功倍，熟能生巧。不信，你多練習看看！」我肯定地說。

作者簡介：資深中文、文學科主任、教育專欄作者、教參書編者。編著《中文科文憑試活用筆記》、《每日文言半小時》(1-3冊)、《白話易讀半小時》(1-3冊)、《DSE中文科16課必考範文精解》等。

文：蒲葦