【明報專訊】雖然獨立專題探究（IES）的評估有新修訂，但是在本質上而言，IES依然是一種社會研究（social studies）——發現某一社會現象，解釋其因果。如何構思一個有創意的題目，始終是影響IES成績的重要指標。探究題目不是憑空想出，而是由蒐集和閱讀一些事件、現象的新聞報道、時事評論啟發而得。