下課前已見教學成效
文章日期:2016年4月25日

【明報專訊】又觀到一堂精彩的中文課,真好!最先看到的是上課常規。學生檯面都有課本、筆記、工作紙;工作紙都填滿,筆記內容豐富。學生舉手答問,主動做報告。全程四人分組圍坐,各有職守。學生主動配合老師,老師經常讚賞學生,嚴肅和輕鬆有度。老師營造了有利學習的環境!更難得的是,教學成效度在下課前,已由學生的發言和作業表現清晰可見。

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