教科書少負面 憧憬殖民時代
文章日期:2015年1月1日

【明報專訊】1997年出生的「回歸嬰」只能透過書本及別人轉述等「二手資訊」了解香港殖民時代,中文大學政治與行政學系副教授馬嶽認為,中小學教科書中,香港歷史內容主要提及小漁村如何隨工業起飛,發展成國際都會,較小篇幅討論殖民時期也有官員貪污和貧富懸殊現象,因而令年輕人產生「回歸前較美好」的印象。

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