通識實踐﹕互動性教育
文章日期:2014年12月18日

【明報專訊】講起「性」,大家腦海即時浮現什麼?性器官、性行為?還是一臉尷尬、害羞或覺得「好鹹濕」?對性有疑惑好奇再正常不過,為何我們要遮遮掩掩?約20個修讀香港浸會大學持續教育學院高中應用學習課程(ApL)「探索心理學」的中六生,早前參加家計會的性教育導賞學習團,認識「性」的定義及談性的正確態度。

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