教師導讀
文章日期:2014年12月1日

【明報專訊】港島民生書院通識科主任賴得鐘老師表示,今日香港的補習風氣如何形成,同學可從三個方面看。第一,今日的社會經濟環境較以往好很多,很多家庭有負擔能力,有錢讓孩子補習,而在「人有我有」心態下,家長會想「不要蝕底」,便讓孩子去補習。第二是課程、制度不同,過往有分會考和高考,今日只有一個文憑試決定能否入大學,家長和學生都較緊張。第三是「羊群效應」,尤其是在前兩個原因影響下,同學會想「有些同學去了,我不去,會否蝕底?」,所以很多同學放學後都去補習,甚至有些是陪朋友一起去補習。

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