【明報專訊】華英中學通識科主任賴礎賢表示，少有學生的IES選擇以「現代中國」為主題，根本原因是不熟悉中國議題、議題不切身、沒有興趣。資料如政治制度、法律制度也難找，就算網上有，也多空泛、艱澀難明。他指出，考評局看重學生在整個探究過程中的個人投入，若研習中純粹只有文獻分析，比起有第一手的訪問或問卷調查資料來說，無疑失色，分數不會高。