【明報文章】為持續提升香港教育質素，特區政府於最新施政報告提出完善教師註冊機制、研究修訂《教育條例》，推動引入教師執業證書及定期更新制度，以確保每個任教教師均符合「適合及適當」的專業標準。綜合政府官員在不同場合的回應，此舉非為難教師，而是希望教師不斷與時並進、持續保持專業水平，尤其是長時間無執業的教師。