【明報文章】家中添置了一個小書櫃，藉此整理近年累積的書。有好幾年，盡量採用添多少本書就送走多少本的原則，大學連續兩年有漂書，送走兩箱又漂來兩箱，數字上「平手」，可是漂來的書觸發新的閱讀主題，難免又在新範圍尋書，結果是「失」不償「得」。然而這些來來往往也不是枉費心力，從中可知自己閱讀的走向。