【明報文章】上月,筆者團隊籌辦了一個預防學童自殺的專業講座,與逾百名教師及社工交流。跟以往的專業培訓很不一樣,這次講座原本準備以個案內容為主,但筆者提出兩條問題後,參加者回應之踴躍及深刻程度,足以令筆者決定少說、多聽多交流,留空間和時間給前線人員分享,再逐一引導和回應。
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