【明報專訊】上幾期手記提到，小記數月前在中學做實習教師時，替學生只知為應付考試而努力、不知自己興趣感到痛心。他們其實很可愛，上課用心，當然也有不集中的時候；我不經意地讚賞他們，他們會記在心中，繼續用功。見學生沒怎樣想過興趣、夢想，有次我在下課前便用十分鐘時間分享感受，然後給他們每人分發一張原稿紙，希望他們寫下一些對興趣、對未來的想法。寫作不設字限，他們愛寫多少便寫多少。如是，我懷著期待的心情等待，一星期後終收到來信。