廣東省偏遠地區育苗助學計劃
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援助粵山區10校添IT教具 「育苗計劃」批款百萬元 (2010年2月)

蕉岭縣城鎮初級中學
德慶縣新圩中學
博羅縣觀音閣中學
惠州巿博羅縣龍華中學
惠州巿博羅縣龍華中心小學
蕉岭縣人民小學
德慶縣馬圩鎮中心小學
博羅縣觀音閣中心小學
惠州巿龍門縣龍城第一中學
惠州巿龍門縣實驗學校
「育苗計劃」委員會根據與廣東省教育廳協議的新援助方案,剛於1月份通過共撥款一百萬元,援助粵山區10所學校,即每校獲撥10萬元,以添置由廣東省電化教育館審核的多媒體綜合電教室器材,以推動廣東省偏遠地區教育現代化,改變落後面貌,實現教育公平。得到撥款的學校資料如下。

蕉岭縣城鎮初級中學 學生人數 619

蕉岭縣城鎮初級中學是梅州巿蕉岭縣的一所山區初級中學,由於地處偏遠,教學設施、設備比較落後,全校只有11台收錄機和4台幻燈機。過去,學校領導想請其它兄弟學校的老師給本校老師上一節示範課,都因學校條件限制而放棄。物理、化學、生物等科目的老師想在課堂上做一些課本上要求的演示實驗,也因學校實驗室缺乏實驗器材而無法完成。現時全體教師俱能利用教學軟件製作教材,但缺乏硬件設備。

德慶縣新圩中學 學生人數 1910

新圩中學創建於1968年,是一所全日制中學,現有36個教學班,教職工134人。學校建有教學樓、教師宿舍樓、學生宿舍樓、飯堂。學校配備有學生電腦室1間、物理實驗室1間、化學實驗室1間、圖書閱覽室,其中電腦室已使用多年,器材損壞較多。

博羅縣觀音閣中學 學生人數 1007

觀音閣中學為山區鎮級公辦初級中學,校園佔面積4萬平方米,現有教學班17個,學校辦學條件較差, 校舍陳舊且緊缺(缺學生宿舍、教師宿舍、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、體育室等),學生住宿床位不夠,教學設備、設施不足,雖有電腦室及電教室各一,但比較陳舊,使用率不高,而現代化教學條件基本為空白。

惠州巿博羅縣龍華中學 學生人數 1265

學校現有教師70人,其中大學本科25人、中級職稱25人,教師學歷達標率100%,全部具備心理健康教育「C證」資格;現有學生1265人,設22個教學班,在校寄宿學生人數800多人。全校有電教室一間,但無桌椅;另一間電腦室設備陳舊,已無法使用。由於設備簡陋和缺乏,信息化應用率低。

惠州巿博羅縣龍華中心小學 學生人數 938

龍華中心小學創辦於1927年,是一所全日制公辦小學,1996年被評為縣一級學校,現有六個年級23個教學班,在編教職工60人,其中專任教師54人,學歷達標率100%,大專以上學歷達76%。學校現有電教室、電腦室和語音室各一,但均較陳舊,使用率低,未能滿足教學需求。

蕉岭縣人民小學 學生人數 1853

蕉岭縣人民小學始建於1950年,現有教師98人,由於學校地處廣東梅州邊遠山區,交通不便,信息閉塞,經濟落後,致使學校發展緩慢,辦學條件相當差,大約只相當於發達地區八、九十年的水平;素質教育配套的基本設施極為缺乏,教學儀器不全,更為缺少的是信息技術教學設備,而學校資金嚴重不足,群眾又生活貧困,政府財政困難,大大制約了學校向前發展的動力。

德慶縣馬圩鎮中心小學 學生人數 1103

馬圩鎮中心小學屬於鎮中心小學,有教師57人,22個教學班,學校有教學樓、學生宿舍樓、學生食堂等, 配備有電腦室、校史室和圖書閱覽室等,但僅有的一間電腦室,已使用多年,機器嚴重老化,並有相當部分損壞。

博羅縣觀音閣中心小學 學生人數 820

觀音閣中心小學位於博羅縣比較貧困的博東偏遠山區,交通欠發達,經濟比較落後,現有教學班23個, 學校的硬件、軟件建設一向落後;有一間多功能電教室,但設備殘舊及不齊全,另有各一間的電腦室和語音室,俱較陳舊。

惠州巿龍門縣龍城第一中學 學生人數 1391

學校現有26個教學班,2003年裝配一間學生電腦室,因使用頻密,已老化,目前無法使用。而每學期教師們示範課、評優課均無電教平台使用。學校推行科組集體備課制度,但學校辦公電腦只得6台,上述情況嚴重制約學校教育教學質量的提高。

惠州巿龍門縣實驗學校 學生人數 1261

龍門縣實驗學校創立於1955年,曾名龍城鎮第一小學、龍門中學附屬學校,現有教學班24個, 教職工76人,學校秉承「勵志、善學、創新、超越」的校訓,確立了「以發展為主題,以改革為動力,以德育為首位,以教學為中心,以後勤作保障,以質量為生命」的辦學思路,教育教學質量穩步提高,學校大膽創新,以教研帶教學,以教學促教研,課改教研活動在學校蔚然成風,「自主、合作、探究」的課堂教學模式初步形成,但僅有的一間電腦室配置低,已不能使用,準備報廢,學校教學設備落後,嚴重制約了學校教育質量的進一步發展。