「育苗山區學校體驗團」~鼎湖
滿足基本建設 優化教學環境

育苗山區學校體驗團分為三個小隊，分別前往肇慶鼎湖、大旺及懷集三地的學校進行考察探訪。

從鼎湖區內參觀的４所中、小學，我們認識到好幾個學校建設、規劃方面的問題，典型村校固然有待改善，即使是區一級學校亦因人口遷移而需要面對新的問題。此外，現時教育當局亦講求有效運用資源，引用「佈局調整」的做法，將村校合併，集中資源，讓學生得到較佳的學習機會。

廣利初級中學謝校長(圖左)與育苗代表團成員、政府教育人員職工會總秘書李明佳。

蓮塘小學派出學校鼓樂隊歡迎「育苗山區學校體驗團」到訪。

「育苗山區學校體驗團」成員郭太(圖左)與甫草小學學生玩得樂透。

沙浦中心小學師生及學校小提琴隊在學校門前與「育苗山區學校體驗團」拍照留念。

廣利初級中學

「我們最大的問題是課室不足。」廣利初級中學校長坦言。因為城鄉發展的需要，更多外地人遷入當地居住，令每班人數增至60多人，大大超逾每班46人的標準規定。不僅如此，在未來3年，入學人數還會不斷增加，需增加教學班以滿足需要，正因如此，學校地理室、生物實驗室等功能課室，都被迫改變用途，影響了正常的教學工作。該校正需要建設一座新的功能樓，現已籌到40多萬元，還欠50多萬元經費。

該校4名中三學生亦表示，學校最缺乏的是設施。例如，現時學校的圖書館其實是一個藏書室，並不開放給同學，存書量又少。此外，他們還希望學校加建音樂室和舞蹈室。

蓮塘小學

創辦於1922年的蓮塘小學，其中一座教學樓已被列為危房，禁止任何人進入。自1998年，該學校已被定為廣東省薄弱學校，需要遷建。村委會遂把該校一半土地撥作農地用途，另一半土地則公開拍賣，籌集資金。現時新校舍首期工程已大致完成，今年春節過後，學生便可陸續遷進新校舍上課。新校舍共設有24間課室。

對於「育苗計劃」撥款80多萬元資助，全校師生都深表感激，由學生組成的鼓樂隊熱烈奏樂歡迎體驗團到來，該校老師亦盛來土產蕃薯招待。看到熱情的學生，育苗計劃委員會副主席林湘雲校長興奮承諾，誰個學生他日首先考上清華、北大，他願意贊助該學生一年學費以表支持。

甫草小學

甫草小學是一間典型村校，只有8名老師及208名學生。該校設施簡陋，全部課室屋頂都是用瓦片蓋搭而成，校長吳文杰稱，到了冬天，課室就異常寒冷，學生猶如在室外上課一樣。

考察團成員除了送上文具給該校學生外，部分團員還與他們打成一片，掀起了探訪活動的高潮。當中玩得最投入的郭太笑道：「真的好像回到過去的童年時光，找回失落了的青春！」郭太形容該校學生天真無邪，好像自己小時一般。

沙浦中心小學

沙浦中心小學前身為附近5間獨立村校，當局為了集中資源管理，在各界支援下，將鄰近學校合併，最後於1999年興建可容納900 名學生的先進學校，並於2002年秋季正式投入使用。

在訪問期間，學校安排了18名小四至小六、接受小提琴訓練的學生表演。小提琴隊的「帶頭人」、就讀小六的周發賢同學說，「我們每天放學便練習一小時，練了一個多月，為的就是今天。」原來，雖然隊中大部分都是小提琴初學者，但他們都十分珍惜學習的機會，每天準時練習。該校教務處副主任梁麗碧老師說，學校會考慮學生的興趣及特長，結合學校資源，以決定發展他們哪方面才能。