不恰當的課程觀念
文章日期:2024年12月28日

【明報文章】老師在推動正向教育過程中,有學生不願意參加而申請缺席。老師不但沒有反對,還予以深入的了解,最終支持學生的決定。事件給老師一次深刻的反思。

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