潘宇軒、趙永佳:克服「共創」挑戰 提升教育項目價值
文章日期:2024年9月23日

【明報文章】「共創」(co-creation)一詞近年走進大眾視野。無論在企業或社會服務界別,「共創」強調用家(user)參與設計、生產甚至評鑑產品和服務,其產生的「價值」非單由傳統的產品/服務提供者(provider)所創造。「共創」反映用家的觀點,以及他們的在地需要,亦往往意味着由下而上、參與式(participatory)的創造。

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