【明報專訊】傷者大衛．扎布納是塔夫斯大學研究STEM 教育的博士生，2020年起擔任康奈爾學院教師，2021年曾發表網誌講述到北華大學教書經歷。他曾在學期末的兩周內為約100個學生安排10堂課教授Java語言，發現學生英文水平比想像更差，對編程的理解相當匱乏，自帶到課堂的電腦甚至未安裝編程用的軟件。