人生時間表
文章日期:2024年3月6日

【明報文章】時下為生難,置業難,成家難,生育難,供養父母難,教育子女成才更不是一個難字了得。都說童年拼湊了人的人格輪廓,原生家庭的陰霾也令我自懷孕開始便心生憂慮,擔心自己未能稱職,因而時時哭泣,情緒決堤時只好向未完全成形的胎兒道歉——這份愧疚一直延續至今,未有丟淡。母親知後安慰我,說孩子自然會大,慢慢就會長出性情,自己找到出路。我心底卻感覺在這種時代下選擇生育,需付上更大責任和努力:供養、陪伴、教育和愛,一樣比一樣重要,一樣比一樣難。為母數月,自覺失敗,遍讀幼兒照料和教育的書籍也無減焦慮,連女兒頸上長了一點奶癬也令我如墮谷底,自我質疑。近日讀心理學家Erik Erikson的人格發展理論,他把人分成8個時期,嬰兒期只需建立安全感,讓其學會信任,至幼兒期,他自然步入他律期,懂得聽從口令,產生自我,隨後建立自律,學會講道理,具備求知待人能力,在青春期時會習得忠誠,開始找尋人生目的,再在成年早期開始與不同人建立親密關係,感受愛……他強調這8個階段不可跳級,需按部就班,好好修練。閱後,我豁然開朗:與其樣樣提前憂慮,不如按階段努力,孩子身心到20歲才趨向成熟——不要急,不要揠苗助長,不要自我恐嚇,好好享受。

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