【明報專訊】小學常識科將於2025/26年分拆「科學科」及「人文科」。教育局昨公布《科學﹙小一至小六﹚課程框架》定稿(下稱定稿)。比對局方去年11月公布的擬定稿,定稿新增課程目標,盼學生「抱持理性和客觀的態度,以及求真精神」。另外亦增加兩項課程重點,包括「科學探究」及「工程設計與創新」,前者讓學生透過四部曲,從提問和做實驗中學習。
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