【明報文章】不覺停課已超過兩周，但踏入12月以來卻沒有什麼「停」的感覺，反而紛繁倥偬，一顆心起起伏伏。學生的論文與試卷開始湧入，自己的論文與產出開始要運作，硬件配備要好，二話不說，先學會用人工智能監測系統，檢視同學（及自己）的文章，在機器協助寫作的程度如何。所用的篩檢工具是大路而頗流行的GPTZero，結果頗引人深思。