【明報專訊】本港小四生在「全球學生閱讀能力進展研究」(PIRLS)表現排全球第二。港大教育學院昨日公布研究時提到,家長的閱讀興趣和態度、培育子女在學前階段認字能力等,均影響子女閱讀表現,建議家長在子女升小學前盡早培養其閱讀興趣,例如讓子女在家中接觸大量書籍。
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