【明報文章】澳洲學者Hattie及德國學者Zierer在2018年出版10 Mindframes for Visible Learning: Teaching for Success一書，探詢「為成功的學習而教」的奧秘。建基於大量實證研究的成果，他們指出，能促使學生成功學習的教師和學校領導，都具備10個心智框架（mindframes），也就是10個教育理念，支撐着他們在學校的教學和決策。