【明報專訊】教大電子學習與數碼能力研究講座教授暨教學科技中心總監江紹祥前日（4日）在港台節目《香港家書》稱，若人工智能工具ChatGPT（Chat Generative Pre-trained Transformer, AI聊天機械人）處理得宜，可為學習過程帶來正面影響，惟過程存隱憂，稱運用ChatGPT獲生成文字回應的過程，與運用互聯網搜集網上文字資源的過程十分相似。他續稱，學生在撰寫文本課業時如未適當運用ChatGPT文字，直接取用為課業內容，很可能誤觸抄襲等不當學術行為，在學習過程中墮入違反學術誠信的陷阱。