【明報文章】曾教過喜歡質疑的學生，同學覺得他麻煩，我認為他愛思考。教彭端淑〈為學一首示子侄〉，他說：「蜀鄙富僧去不到南海，而貧僧去得到，不合常理！我認為故事是假的。」有人反駁。「難道作者用假故事欺騙子侄嗎？」「富僧就是意志不堅定，所以去不成南海。」……〈為學〉經常被編入課文，內容重點：學習成敗決定於是否努力去做，不在於聰明還是庸魯；做事成敗決定於意志是否堅定，不在於外在條件是否豐裕。文中提到，蜀鄙貧僧憑一瓶一缽便往返南海，但富僧卻遲遲未出發，作為論據。